22270.COM_幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》原文及教案

时间:2019-11-13 17:39:19

  从古至今,爱国教育一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚感情。《我骄傲,我是中国娃》是一首赞美祖国的诗歌,其语言精炼,节奏琅琅上口,同时又蕴含着韵律美,适合大班幼儿内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习。下面就是小编给大家带来的22270.COM_幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》原文及教案,希望能帮助到大家!

  22270.COM_幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》原文

  我骄傲,我是中国娃

  我们都有一个家,

  一个很大、很大的家

  黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人,

  我是中国娃。

  喜马拉雅山是我们家的屋脊,

22270.COM  长江、黄河哺育我们长大。

  从妈妈搀扶着我走出的第一步,

  我的足迹就已经属于了这个家。

  我是中国的娃,

  我爱这个古老的国家,

  我会写很多很多祖先留给我的方块字,

  我也会像古人一样,

  用纸墨、毛笔把祖国的美丽山河描画。

  代代传承的“三字经”,

  教会了我许多做人的道理,

  千年吟咏的“百家姓”

  告诉我天下“炎黄”是一个大家。

  雄伟壮丽的*前,

  爸爸对我说:

  是毛爷爷亲手升起了第一面五星红旗,

  中国人顶天立地,

  从此再也不受别人的欺压。

  和暖的春风里,

  明媚的阳光下,

  我们和祖国一天天长大,我们的国家会更加强大,

  胡爷爷挥动科内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财发展的巨笔,

  为未来描绘了一幅美丽和谐的图画。

  我可爱的祖国妈妈

  捧起一把泥土,

  我说,这是我历经风雨的祖国;

  掬起一朵浪花,

  我说这是我美丽圣洁的祖国;

  翻开发黄的《四库全书》,

  我说,这是我五千年文明悠久灿烂的祖国;

  弹一曲悠扬的《高山流水》

22270.COM  我说,这是我浩瀚历史源远流长的祖国。

  啊,我的祖国妈妈!

  您是大树,我是树叶,一片叶子便是一片春色;

  您是土壤,我是禾苗,输出您全部血液为了我的收获;

  您是长江,我是小河,我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;

  您是太阳,我是云朵,终生守护您的灿烂、您的圣洁、您的辉煌;

  我的祖国!

  祖国的明天靠我们,

  我们要听爸爸妈妈和老师的话,

  好好内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习、快快长大。

  让五星红旗见证,

  我们会和祖国一起越来越强大

  不信,你就看吧——

  因为我们都是:骄傲的中国娃,

  最棒的中—国—娃。

  22270.COM_幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》教案一

  【活动目标】

  1.引导幼儿了解祖国与家乡最值得骄傲的事物,感受作为一名中国人的自豪感。

22270.COM  2.通过内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习诗歌培养幼儿安静倾听的能力,促进幼儿的语言表达能力。

  3.引导幼儿理解诗歌三段分别表达的内容与含义,内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财会有感情地朗诵诗歌。

  【活动准备】

  自制PPT、国旗、诗歌录音、情境创设、背景音乐

  【活动重点】

  内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财会有感情的朗诵诗歌,激发幼儿作为一名中国人的自豪感。

  【活动难点】

  理解诗歌三段分别表达的内容与含义。

  【活动过程】

  利用情境创设“旅游”,导入活动。

  师:各位小游客,大家好!我是本次旅行团的导游,今天我将带领大家去游览一下中国的大好河山,感受中国值得我们骄傲的事情!马上要去旅游了,你现在的心情是什么样呢?(高兴、开心……)旅游的过程中,我们应该怎么样做才是一名文明小游客?

  小结:在游览的过程中,我们要紧跟旅游团的队伍,保持安静,爱护我们的旅游景点,小旅客们能不能做到啊?现在就请各位小游客跟着我出发吧!

  二、利用创设的情境,分段内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习诗歌,引导幼儿理解诗歌表达的内容与含义。

  (一)引导幼儿了解中国人的外貌特征

  师:小游客们,我们都是哪国人啊?作为中国娃必须了解我们的样貌特征,我们一起去看一看吧!

  提问:中国人和外国人有什么不一样的地方呢?教师引导幼儿分别从头发、眼睛、皮肤等地方观察中国娃和外国娃的不同。

  提问:小朋友,我们的头发是什么样子的啊?

  (乌黑整齐乌黑亮丽浓密茂盛乌黑茂密蓬松自然、秀发柔美、披肩、乌黑油亮、浓密柔顺、乌黑卷曲、滑腻柔软)

  小结:我有一双黑色的眼睛,我有乌黑浓密的头发,我有一身黄色的皮肤,我生长在东方华夏。我骄傲我是中国娃。

22270.COM  (二)引导幼儿了解中国的名胜古迹。

  游览珠穆朗玛峰——世界上海拔的山峰。

  提问:小朋友,你们看,现在我们来到了什么地方?

  你知道珠穆朗玛峰有多高吗?

  小结:珠穆朗玛峰是世界海拔的山峰,高度约为8848米,山顶上有终年不化的积雪。

  提问:你觉得珠穆朗玛峰向我们身体的哪个地方?

22270.COM  小结:因为山又高又直,珠穆朗玛像我挺直的脊梁。

  2.游览泰山,幼儿欣赏,直观感受泰山壮美的自然景观,真切的感受泰山的力与美。

  师:我们继续往前走,现在我们来到了什么地方?

  你知道关于泰山的哪些小知识呢?你觉得它像什么?

  小结:泰山位于我们山东省泰安市,被称为“五岳之尊”,巍峨泰山像我坚实的臂膀。

  师:看过了最美的山,让我们去往下一个景点,它会是哪里呢?

  3.认识万里长城——是世界上最长的城墙。

  提问:小朋友们,这是哪里?万里长城!万里长城有什么特点?万里长城像什么?

  小结:在古时候为了抵御敌人的侵略我们修筑了万里长城,它是世界上最长的城墙。万里长城像我伸展的手臂,保护着中国。

  4.认识黄河、长江,对比讲解黄河和长江的不同特点。

  在我们中国还有两条非常的河流,跟随着老师我们去认识一下吧!

  提问:你知道黄河的水是什么颜色的吗?

  小结:黄河在流经黄土高原的时候,携带了很多泥沙,所以它的水是黄色的,长江的水要清一些!黄河和长江养育了一代又一代的中国人,它们被称为中国的母亲河,她哺育我们茁壮成长。

  (三)了解值得中国骄傲的时刻,激发幼儿做一个中国人的自豪感。

  师:我们中国不但有名胜古迹,还有很多了不起的人以及值得我们骄傲的时刻,让我们一起去了解一下吧!

  1.宇宙飞船发射,让幼儿直观感受我国航天事业的伟大。

  提问:小朋友们,这是什么?

  小结:我国神舟七号宇宙飞船发射成功了,以后我们能够在太空生活了,我们的科内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财家和航天员们实在太伟大了!

  当宇宙飞船发射成功,我很骄傲。

  2.升国旗,奏国歌,让幼儿感受嘹亮的国歌响彻四方的激情,体验作为中国娃的自豪感和骄傲感。

  提问:小朋友们,我们的国旗叫什么?你知道我们在什么时候才会升国旗奏国歌吗?

  小结:国歌是在重要的庆典或者正式的外交场合才能播放,让我们一起来感受一下吧!

  播放国歌,师幼一起体验升国旗奏国歌。

  3.认识我国获得诺贝尔奖屠呦呦奶奶,

  提问:你们认识图片上的人吗?

  这是屠呦呦,她获得了诺贝尔医内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财奖,莫言获得了诺贝尔文内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财奖,杨振宁获得了诺贝尔物理内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财奖。他们都是中国人,你们骄傲吗?

  小结:诺贝尔奖是一个很重要的奖项,每年全世界大约6亿人中只有一人可以获得。当中国获得诺贝尔奖,我很骄傲。

  三、内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习有感情地朗诵诗歌

  师:小游客们,游览了那么长的时间是不是有点累了?那我们坐下休息一下吧!我今天把我们的游览中发现的事情编成了一首好听的诗歌,我请小游客们欣赏一下,我给大家提一个小小的要求:在欣赏诗歌的时候要做到安安静静,认真听。

  1.利用视频,完整欣赏,加深对诗歌的理解。

  提问:诗歌的名字是什么?诗歌里提到了哪些值得我们骄傲的地方?

  2.利用图谱,在理解诗歌的基础上引导幼儿尝试朗诵诗歌。

  师:让我们一起试着朗诵诗歌《我骄傲,我是中国娃》!

  小结:我真为你们骄傲。大家的声音真好听,让我们配上优美的音乐再来朗诵一遍吧!(播放背景音乐:江山如画)

  四、播放课件,进一步激发幼儿的爱国情感。

  师:我们中国有许多的名胜古迹,值得我们骄傲。

  *广场是世界上的广场。它坐落在我国首都北京的市中心,在这里举行过开国大典,它是现代中国的象征。

  故宫:北京故宫是世界上现存规模,保存最为完整的木质结构古建筑之一。

  桂林山水甲天下,桂林山水的美也是举世公认,游客来到桂林,都会被这里的山水之美所折服的。

  苏州园林:苏州园林精致、秀丽,是中华园林文化的骄傲。

  师:作为中国人,我们心中都有一个中国梦,你的中国梦是什么呢?

  小结:只要你们从小立志,好好读书,我相信你们一定能够实现自己的中国梦。小游客们,我们一起把你们的中国梦分享给更多的人吧!(播放音乐:少年中国说)

  22270.COM_幼儿园大班诗歌《我骄傲,我是中国娃》教案二

  活动目标

  1.理解诗歌三段分别表达的内容与含义,内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财会有感情地朗诵诗歌。

  2.了解祖国与家乡最值得骄傲的事物,感受作为一名中国人的自豪感。

  活动重点

  会有感情的朗诵诗歌,激发作为一名中国人的自豪感。

  活动难点

  理解诗歌三段分别表达的内容与含义。

  活动过程

  一、谈话导入

  小朋友,你们看,这是什么(国旗!)对!这是我们的国旗!你们知道我们国家的名字吗?(对!中国!)现在,请你大声地告诉我,我们是哪国人?(中国人!)我们中国有很多值得骄傲的地方,你们知道有哪些吗?(幼儿回答)

  老师搜集到了好多图片,我们一起看一看!

  播放课件,老师边提问边讲解:

  *广场是当今世界上的城市广场。它坐落在我国首都北京的市中心,在这里举行过开国大典,它由此成为现代中国的象征。

  “桂林山水甲天下”,这句话古已有之,桂林山水的美也是举世公认。游客来到桂林,没有一个不被这里的山水之美所折服的。

  大熊猫是我国的国宝,是世界上最可爱的动物之一。

  京剧作为一种中国独有的艺术,早已经成为世界的艺术瑰宝了。

  乒乓球队是中国体育军团的王牌之师,屡次在国际大赛上争金夺银,被体育迷们习惯地称为梦之队。

  过渡语:看过了画面上这些我们中国值得骄傲的地方,我们真为我们伟大的祖国感到骄傲!

  现在马上进入我们今天的诗歌《我骄傲,我是中国娃》。

  二、内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习有感情地朗诵诗歌

  1.整体欣赏诗歌。

  老师有感情的朗诵诗歌。

  根据需要设计提问:诗歌的名字是什么?诗歌里提到了哪些值得骄傲的地方?

  2.分段内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习诗歌。

  (一)初步理解中国娃是什么样子的。

  今天老师还带来了三位小朋友,我们一起看一看,哪一个是中国娃?引导幼儿分别从头发、眼睛、皮肤等地方观察中国娃娃和外国娃娃的不同。

  教师和幼儿一起用诗中的语言小结。

  (二)让幼儿了解中国的名胜古迹。

  师:小朋友,我们都是中国娃,我们都有一个共同的家叫什么呢?——中国,对!我们中国有许多的名胜古迹,你们知道有什么地方吗?(让幼儿先说一说)今天,老师想当一名导游,带小朋友去游览祖国的名山大川,你们想去吗?

  1.认识珠穆朗玛峰——世界上的山峰。

  (课件出示珠穆朗玛峰图片)小朋友们,你们知道这是哪里吗?(噢!这是一座山。它不但是中国的山,它还是世界上的山!你们看一下,这山顶上有终年不化的积雪,因为这座山实在是太高了,从山下往山上一看,山顶都快插到云彩里去了!因为山又高又直,所以诗歌里说——珠穆朗玛像我挺直的脊梁。

  2.认识泰山——力与美的完美结合。

  看过了世界上的山,让我们再去看一看我们山东省最的山——五岳之首的泰山。我们泰山有一个非常美的景观你们知道是什么吗?让我们一起来看一看!

  播放泰山日出的视频,幼儿欣赏,直观感受泰山壮美的自然景观。

  再欣赏泰山风光图片,感受泰山的力与美,引出诗歌——巍峨泰山像我坚实的臂膀。

  看过了、最美的山,让我们去往下一个景点,它会是哪里呢?

  3.认识万里长城——古时候抵御敌人的城墙,也是世界上最长的墙。

  (课件出示万里长城图片)

  小朋友们,这是哪里?——万里长城!万里长城有什么特点?(长长的)

  像什么?

  我们遇到危险的时候,爸爸妈妈会怎样保护我们?(伸出手臂,把我们抱到怀里)

  在古时候,有一些坏人会骑着马来抢我们的东西,我们的祖先想出了一个好办法,修筑了万里长城。有了万里长城的保护,坏人就没法抢我们的东西了,所以诗歌里说——万里长城像我伸展的手臂。

  现在,我们中国富强了,万里长城成了的名胜古迹,它每天迎接着中外的游客——他们都说不到长城非好汉呢!

  4.认识黄河、长江——我们的母亲河。

  (课件显示黄河、长江)

  对比讲解黄河和长江的不同特点

  黄河水里携带了很多泥沙,所以它的水是黄色的,长江的水要清一些!黄河和长江养育了一代又一代的中国人,他们被称为中国的母亲河。

  我国有一位的音乐家写了一首歌《龙的传人》,小朋友们听一听歌曲里唱了什么?

  放音乐《龙的传人》,巩固知识。

  课件显示珠穆朗玛峰、泰山、万里长城、黄河、长江图片,老师和幼儿一起小结第二段内容。

  (三)体验做一个中国人的自豪感。

  我们中国不但有名胜古迹,还有很多了不起的人!今天,让我们一起去认识他们。

  1.播放中国人宇宙飞船发射成功视频,让幼儿直观感受我国航天事业的伟大。

  老师提问:小朋友们,这是什么?(我国神舟十号宇宙飞船发射成功了,叔叔阿姨能够在太空生活,做实验,他们在太空放音乐,我们能够听得到。我们的科内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财家和航天员们实在太伟大了!)

  2.中国乒乓球队同时获得三枚奖牌,播放三面五星红旗冉冉升起的视频,让幼儿直观感受中国体育军团梦之队的魅力。

  老师提问:小朋友们看一看,会场上有几面五星红旗同时升起?(三面)

  我国乒乓球队曾经同时获得全部的金牌,是我们的骄傲!

  3.认识我国获得诺贝尔奖莫言爷爷和屠呦呦奶奶,他们是我们的骄傲。

  老师提问:认识屏幕上的这两个人吗?左边的这一位是莫言爷爷,他获得了诺贝尔文内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财奖;右边的这一位是屠呦呦奶奶,她获得了诺贝尔医内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财奖。

  4.中国女排奥运夺冠领奖视频,让幼儿感受嘹亮的国歌响彻四方的激情。

  老师提问:屏幕上的这些阿姨是谁?噢!她们是中国女排的阿姨们!在本次的奥运会上,她们获得了金牌。

  课件上同时出示以上四幅图,提问:小朋友们,哪些情形让我们感到骄傲?

  幼儿个别回答。(老师注意引导幼儿尽量用诗歌中的语言。)

  现在,让我们一起来说一说(老师和幼儿一起朗诵诗歌第三段。)

  三、整体朗诵诗歌

  1.播放课件,出示完整版诗歌图片,幼儿选择自己喜欢的段落进行内蒙古快3破解器app_彩经_彩发财习。

  2.以小组为单位选择自己喜欢的段落进行展示。

  3.配乐,老师和幼儿一起朗诵诗歌。

  四、结束活动

  进一步激发幼儿作为一名中国娃的骄傲和自豪。